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关于澳门新葡亰集团官网2015-2016学年下学期期中教学检查的通知

2016-05-01 16:00湖北职院澳门新葡亰集团官网

    

为了规范教学管理,深化教学改革,促进教师间交流学习,提高教学效果,切实保障教学质量,澳门新葡亰集团官网定于4月至5月对本学期的教学工作进行中期检查。现就有关事项通知如下:

一、教学检查项目及时间

1、听课评课(510520),详细听课安排见附件一《听课安排表》。

2、教案或教学课件检查(59513)。

3、教学环节检查(59513)。

4、实践教学检查(59513)。

5、学生评价与反馈(513前完成)。

二、检查要求及说明

(一)听课评课

1、由院长、副院长、教研室主任负责听课评课,请在听课时间内没课的教师积极参与听课活动。

2、讲课教师须在授课前一天提供当次课的教案或课件等相关教学资料纸质版一份给教学办,供听课人使用。

3、课堂要充分体现职业技能培养,体现以学生为中心、以任务为驱动的高职教学改革理念。

4、听课前应领取《教师听课评价表》。听完课后,请立即参加对该次课的评课小会,并填写《教师听课评价表》,将此表交回教学办,以备存档。

(二)教案或教学课件检查

1、教案或教学课件检查由教研室主任负责,各教研室主任负责检查在本专业任课的教师的课程教案,刘华老师负责公共课教案的检查。513前各任课教师将本人教案交各专业教研室主任处,公共课教案交刘华老师。

2、教案或教学课件,内容要相对完整、规范,准确说明教学目标(包括知识目标、能力目标、素质目标)、教学重点和难点、学习任务等,并体现出一定的教学设计与教学方法。

3.各教研室将教案检查情况516前交教学办,并将检查意见反馈给任课教师。

(三)教学环节检查

1、教学环节检查由教学办负责完成,包括对教师上课授课登记、签到、上课纪律、作业布置批改、调课等情况进行检查。

2、要求教师每次上课前到签到处签到,课后及时、如实、规范地填写授课记载表及课堂学生上课情况。

3、通过各班调查检查教师上课课堂情况、作业布置批阅情况、调课情况。

(四)实践教学检查

实验室自查对实验室、实验课开课情况,统计实验项目和实验开出率的统计,实验员513日前将统计表和实验室日常记载表交教学办。

(五) 学生评价与反馈

1513前,由教学办组织学生对任课教师进行测评,每班选取15名学生对教师考评。

2513前完成学生座谈会,由各教研室主任组织完成,将座谈记录交教学办,并将学生意见反馈给任课教师。

(六)中期教学检查考核汇总

各教研室主任520日前完成对本专业任课教师教学情况检查,并填写《澳门新葡亰集团官网中期教学检查考核表》(见附件),交教学办。

附件:

1.澳门新葡亰集团官网2015-2016学年下学期听课安排表

2.澳门新葡亰集团官网教师听课评价表

3.澳门新葡亰集团官网中期教学检查考核表

澳门新葡亰集团官网

二〇一六年五月五日


附件1

澳门新葡亰集团官网2015-2016学年下学期听课安排表

时间

班级

地点

上课教师

课程

听课教师

510星期二第5

1407101

617

王铮

安装工程计量与计价

黄宏勇、张祖斌、王义剑

511星期三第3

1407201

601

丰晓灿

建筑工程资料管理

王义剑、刘华、徐秀山

512日星期四第1

1407202

602

李祥

建筑工程监理概论

王义剑、张祖斌、刘华

512星期四第3

1407101

617

周奇康

工程造价控制与管理

黄宏勇、刘华、夏艳华

512星期四第5

1507102

108

胡拓

工程财务会计

黄宏勇、张祖斌、王义剑

513星期五第1

1407502

607

张超

建筑工程资料管理

张祖斌、王义剑、徐秀山

513星期五第5

1507701

618

喻磊

土质学与力学

张祖斌、徐秀山、夏艳华

516星期一第1

1407601

111

温佩玺

建筑电气与智能化

刘皓、刘华、程曦

516星期一第3

1407203

603

夏艳华

建筑工程质量控制与验收

王义剑、黄宏勇、刘华

517星期二第1

1507501

109

周望林

砌体结构工程施工

郭自灿、刘华

备注:

1、主讲教师按照教学常规做好教学准备,准备本节课教案一式5。如上课时间、地点有变动请提前一天报教学办。

2、听课教师请提前5分钟到相应地点听课听课,并填写听课评议表。

3欢迎各位教师参加听课评课活动,院领导在与其他工作时间不冲突情况下积极参加听课评课活动。

4听课人中排在第一的教师,负责汇总教学情况与反馈


附件2

澳门新葡亰集团官网教师听课评价表

任课教师: 课程名称: 听课班级:

听课地点: 间:

评价项目

评价标准

评价等级

A

B

C

D

E

能力目标

有,明确,可检验,难度适中,数量合适

项目任务

有,与职业活动相关,数量合适

能力训练

准备充分,设计合理,行为引导

知识目标

围绕应用展开,应用之后有归纳整理

学生主体

积极思考,主动参与,师生互动,成效明显

教书育人

为人师表,管教管导,既严格要求又热情关心,渗透品德培养

教学常规

教案,教态,板书,普通话,现代教育技术应用,教具,工具,进度

学生实到人数 迟到人数 早退人数 缺勤人数

总评分数:

有关建议:

听课人:

A :优秀; B:良好; C:中等; D:合格; E:不合格。

在您选中的各评价项目的评价等级栏中打“√”

附件3

澳门新葡亰集团官网中期教学检查考核表

考核项目

成绩

教师(课程)

师德

师风

10

教学

纪律

10

教案

20

作业

10

教学

效果

50

合计

教研室主任签名:

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